Soạn bài Tuyên Ngôn Độc Lập (Hồ Chí Minh) – Phần 2: Tác phẩm siêu ngắn | Ngữ văn lớp 12
Bạn đang quan tâm đến Soạn bài Tuyên Ngôn Độc Lập (Hồ Chí Minh) – Phần 2: Tác phẩm siêu ngắn | Ngữ văn lớp 12 phải không? Nào hãy cùng Truongxaydunghcm.edu.vn đón xem bài viết này ngay sau đây nhé, vì nó vô cùng thú vị và hay đấy!
Soạn văn bài tuyên ngôn độc lập phần tác phẩm
Có thể bạn quan tâm
- Trên cơ sở nhìn nhận các yếu tố nội dung và hình thức tác phẩm: Nhận diện quy trình sáng tạo tác phẩm bình luận báo in
- Thuyết minh tác phẩm Truyền kì mạn lục?
- Truyện ngắn Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài), SGK Ngữ văn 12, tập 2 – Theki.vn
- Đức tính giản dị của Bác Hồ – nội dung, dàn ý, tóm tắt, bố cục, tác giả | Ngữ văn lớp 7
- Tìm hiểu thể loại chiếu và hệ thống văn bản chiếu trong lịch sử Việt Nam
tuyên bố độc lập (Hồ Chí Minh) – phần 2: tác phẩm
bài giảng: tuyên bố độc lập – mrs. nguyen ngoc anh (vietjack teacher)
câu 1 (trang 41 SGK ngữ văn 12 tập 1): bố cục
– phần 1 (từ đầu đến “không ai có thể chối cãi”): đưa ra những nguyên tắc chung của bản tuyên ngôn độc lập (cơ sở lý luận của bản tuyên ngôn)
– phần 2 (tiếp theo là “phải giành độc lập”): tố cáo tội ác của kẻ thù và khẳng định cuộc đấu tranh chính nghĩa của nhân dân ta (cơ sở thực tiễn của bản tuyên ngôn)
– phần 3 (còn lại): tuyên ngôn độc lập và ý chí bảo vệ chủ quyền của dân tộc
câu 2 (trang 41 SGK ngữ văn 12 tập 1)
ý nghĩa của việc trích dẫn hai bản tuyên ngôn độc lập của Mỹ (1776) và bản tuyên ngôn của Pháp về quyền của con người và của công dân (1791) có ý nghĩa:
– đảm bảo tính khách quan, chính xác của bằng chứng, làm tiền đề cơ sở pháp lý để tăng tính thuyết phục cho lời phát biểu
– cho thấy cách tiếp cận lý trí thông minh và tài tình của tác giả. do đó thể hiện sự tôn trọng đối với các giá trị và sự tôn nghiêm được nêu trong hai bản tuyên ngôn của Pháp và Mỹ.
– sử dụng nghệ thuật “dùng gậy đánh vào lưng anh ta” để tránh sự hung hăng của anh ta
– Thể hiện niềm tự hào và tự tôn dân tộc bằng cách đặt 3 tuyên ngôn, 3 độc lập ngang hàng nhau
câu 3 (trang 42 SGK ngữ văn 12 tập 1)
Những lý lẽ mà ông đưa ra để khẳng định nền độc lập, tự do của đất nước chúng ta là:
– vạch trần tội ác của kẻ thù thông qua sự thật trong chính sách “khai hóa” của hắn:
+ đưa ra manh mối về tội ác của kẻ thù trên mọi lĩnh vực: chính trị, văn hóa – xã hội – giáo dục, kinh tế
Xem thêm: Tóm tắt nội dung chính, lập dàn ý phân tích, bố cục – Vợ chồng A Phủ – Tô Hoài – Văn 12
+ Sử dụng nghệ thuật liệt kê (liệt kê các tội danh trong từng lĩnh vực), truyện ngụ ngôn (chúng) nhấn mạnh tội ác tích tụ, trái với nhân nghĩa, chính nghĩa của kẻ thù
– Làm rõ sự thật về chính sách “bảo hộ” của thực dân Pháp:
+ Mùa thu năm 1940, khi “phát xít Nhật xâm lược Đông Dương để mở thêm căn cứ địa chống quân Đồng minh thì thực dân Pháp đầu hàng, mở cửa nước ta để tiếp nhận quân Nhật”.
Xem Thêm : Dàn ý phân tích Hai đứa trẻ | Dàn ý phân tích truyện Hai đứa trẻ | Văn mẫu 11
+ 9 – Tháng 3 năm 1945, Nhật tước vũ khí của quân đội Pháp, “người Pháp bỏ chạy hoặc đầu hàng”.
→ trong 5 năm, họ đã bán đất nước của chúng tôi hai lần cho Nhật Bản.
– tuyên bố sự thật về cách mạng Việt Nam:
+ nhân dân Việt Nam đứng về phía đồng minh chống phát xít Nhật; nhân dân Việt Nam nắm quyền từ tay Nhật Bản, không phải Pháp
+ sự khoan hồng, nhân đạo của cách mạng Việt Nam
→ dựa trên những lí lẽ sắc bén và thuyết phục, Hồ Chí Minh đã khẳng định quyền độc lập, tự do của dân tộc ta
câu 4 (trang 42 SGK ngữ văn 12 tập 1)
– lập luận chặt chẽ: thể hiện qua thiết kế bài viết chặt chẽ, luận điểm rõ ràng
+ phần mở đầu: xác lập tiền đề và cơ sở pháp lý của câu nói
+ phần thứ hai: xác lập những cơ sở thực tiễn của bản tuyên ngôn. cơ sở thực tế đó là tội ác của thực dân Pháp ở Việt Nam và thực tế của cách mạng Việt Nam: một cuộc cách mạng hoàn toàn nhân đạo và chính nghĩa
+ kết luận: từ cơ sở lý luận và thực tiễn trước đây, thành phố Hồ Chí Minh đã đi đến tuyên bố.
Xem thêm: Sống chết mặc bay – nội dung, dàn ý, tóm tắt, bố cục, tác giả | Ngữ văn lớp 7
– lập luận chặt chẽ:
+ sử dụng hai tuyên ngôn của Pháp và Mỹ – những chân lý đã được tất cả công nhận làm cơ sở pháp lý và trên cơ sở đó “khai thác” quyền dân tộc
+ bằng chứng xác thực
+ cách sử dụng các quan hệ từ như “tuy nhiên”, “tuy nhiên”, “do đó”, …
– ngôn ngữ hùng hồn:
+ sử dụng các từ chính xác
+ kiên định và mạnh mẽ trong việc buộc tội kẻ thù và hùng hồn và trang trọng trong lời tuyên bố của mình
thực hành
câu 1 (trang 42 SGK ngữ văn 12 tập 1)
“Tuyên ngôn độc lập” từ khi ra đời cho đến nay là một áng văn chính luận đã làm rung động trái tim hàng chục triệu người Việt Nam, bởi vì:
Xem Thêm : Những tác phẩm sử thi hay nhất nên đọc | GDGKYT – Gaudoganketyeuthuong
– bản tuyên ngôn là sản phẩm của một trí tuệ minh mẫn, một chân trời tư tưởng và văn hóa tuyệt vời
+ kết cấu của bản tuyên ngôn: 3 phần rõ ràng, mạch lạc. từ cơ sở pháp lý và thực tiễn ở hai phần đầu đến tuyên bố ở phần cuối như một điều cần thiết
+ nghệ thuật lập luận sắc bén, bằng chứng xác thực:
• hệ thống luận điểm rõ ràng
• bằng chứng xác thực: cụm từ “sự thật là” được lặp đi lặp lại nhiều lần
Xem thêm: Phân tích Hai đứa trẻ (Thạch Lam) | Phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ | Văn mẫu 11
• sử dụng quan hệ giữa các từ: tuy nhiên, tuy nhiên, …
– bản tuyên ngôn còn là sản phẩm của những tình cảm cao cả – lòng yêu nước, thương dân, khát khao độc lập tự do của dân tộc và lòng căm thù giặc
+ nghệ thuật của ‘chúng’
+ sử dụng văn bản đa dạng thức trong hình ảnh
+ giọng văn chính luận đa dạng: đanh thép khi tố cáo kẻ thù, nhẹ nhàng, thấu hiểu khi nói về chiến tranh nhân dân, hùng hồn, trang trọng trong lời tuyên bố
nội dung chính của văn bản
– giá trị nội dung:
+ Tuyên ngôn độc lập là văn kiện lịch sử tuyên bố trước quốc dân, đồng bào và thế giới về việc chấm dứt chế độ thực dân, phong kiến trên đất nước ta, đánh dấu kỷ nguyên độc lập, tự do của nước Việt Nam mới
+ Bản tuyên ngôn đã tố cáo mạnh mẽ tội ác của thực dân Pháp, ngăn chặn âm mưu đánh chiếm nước ta của các thế lực thù địch và các nhóm liên kết quốc tế, đồng thời thể hiện tình cảm yêu nước, thương dân, khát vọng độc lập cháy bỏng của tác giả và tự do
– giá trị nghệ thuật:
+ lập luận chặt chẽ, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng xác thực
+ ngôn ngữ vừa hùng hồn vừa đanh thép tố cáo tội ác của kẻ thù, đầy cảm xúc và ngôn ngữ châm biếm sắc bén
+ hình ảnh gợi cảm
bài giảng: tuyên ngôn độc lập – Vũ công Việt Nam (giáo viên Việt Nam)
xem các giáo án ngắn hơn và hay hơn cho lớp 11:
- Những bài sáng tác để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt (tiếp theo)
- Bài viết của cụ Nguyễn Đình Chiểu, một ngôi sao sáng trong dân tộc của nghệ thuật
- sáng tác tiểu luận với một số suy ngẫm về thơ (nguyễn đình thi)
- sáng tác thơ dostoy-ep-xki (x. xvaig)
- soạn một bài văn về một hiện tượng đời sống
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm luyện thi THPT quốc gia miễn phí tại khoahoc.vietjack.com
- 75.000+ câu hỏi trắc nghiệm toán có đáp án
- 50.000+ câu hỏi trắc nghiệm toán có đáp án chi tiết
- gần 40.000 câu hỏi trắc nghiệm Vật lý có đáp án
- hơn 50.000 câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Anh có đáp án
- trắc nghiệm kho các môn học khác
Nguồn: https://truongxaydunghcm.edu.vn
Danh mục: Văn Học
Vậy là đến đây bài viết về Soạn bài Tuyên Ngôn Độc Lập (Hồ Chí Minh) – Phần 2: Tác phẩm siêu ngắn | Ngữ văn lớp 12 đã dừng lại rồi. Hy vọng bạn luôn theo dõi và đọc những bài viết hay của chúng tôi trên website Truongxaydunghcm.edu.vn
Chúc các bạn luôn gặt hái nhiều thành công trong cuộc sống!