Soạn bài Bố cục của văn bản ngắn nhất – Soạn văn lớp 8

Soạn ngữ văn bài bố cục của văn bản

Video Soạn ngữ văn bài bố cục của văn bản

soạn bố cục văn bản

tôi. bố cục văn bản

câu 1 (trang 24 SGK Ngữ văn 8 tập 1) : bài văn “Tôn sư trọng đạo” có thể chia thành 3 phần:

– phần 1: từ đầu đến “Tôi không màng danh lợi”

– phần 2: tiếp theo “không có đầu vào”

– phần 3: phần còn lại

câu 2 (trang 24 SGK Sinh 8 tập 1) : làm bài tập cho từng phần

– phần 1: mở bài: nêu chủ đề: thầy giáo chu đáo là một người thầy tốt, không màng danh lợi.

– phần 2: body: giới thiệu về sư phụ chu văn an.

– phần 3: kết luận: mọi người chia buồn cùng sư phụ chu văn an.

câu 3 (trang 24 SGK ngữ văn 8 tập 1) : mối quan hệ giữa các phần của văn bản:

– 3 phần có liên quan chặt chẽ với nhau, làm nổi bật chủ đề của văn bản

+ phần đầu giới thiệu chủ đề của văn bản.

+ phần thứ hai triển khai các khía cạnh của vấn đề được mô tả trong phần chủ đề.

+ phần thứ ba tóm tắt và nêu chủ đề của văn bản.

câu 4 (trang 24 SGK Sinh 8 tập 1) :

Xem thêm: Bài 1 trang 58 SGK Ngữ văn 11 tập 2

– thiết kế của một tài liệu bao gồm 3 phần: phần mở đầu, phần thân và phần kết luận.

– nhiệm vụ của từng phần

+ giới thiệu: cho biết chủ đề được thảo luận trong văn bản

+ body: trình bày các ý tưởng liên quan đến chủ đề

+ kết bài: tóm tắt, khái quát chủ đề của văn bản

Xem Thêm : Soạn bài Phương pháp tả cảnh | Ngắn nhất Soạn văn 6

– các phần của bài viết có liên quan chặt chẽ với nhau.

ii. bố cục và sắp xếp nội dung của phần nội dung văn bản

câu 1 (trang 25 SGK ngữ văn 8 tập 1) :

– nội dung văn bản “Tôi đã đi học” về sự kiện:

+ nhân vật của tôi trên đường đến trường

+ lần đầu tiên có thể đứng trong sân trường, nghe tên bạn và đứng xếp hàng vào lớp.

– các sự kiện được sắp xếp theo thứ tự:

+ thời gian: từ nhà đến trường

+ không gian: trên đường phố, trong khuôn viên trường học, trong lớp học.

câu 2 (trang 25 SGK Sinh 8 tập 1) : diễn biến tâm trạng của hong trong phần thân bài:

– đứa bé yêu mẹ, ghét những truyền thống đã bức hại mình.

Xem thêm: Tóm tắt, phân tích tác giả , tác phẩm – Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc – Nguyễn Đình Chiểu – Văn 11

– niềm khao khát được gặp mẹ của bạn, niềm hạnh phúc và vui sướng khi được ở trong vòng tay của mẹ.

câu 3 (trang 25 SGK Sinh 8 tập 1) :

– khi tôi mô tả con người, động vật, phong cảnh, v.v., tôi thường mô tả từ chung chung đến cụ thể.

– một số trình tự phổ biến:

+ mô tả con người: từ hình dáng, quần áo đến khuôn mặt, mái tóc, làn da,…

+ tả con vật: từ hình dáng, màu lông, đến đặc điểm của con vật, …

+ tả phong cảnh: từ xa đến gần, từ ngoài vào trong, ..

câu 4 (trang 25 SGK ngữ văn 8 tập 1) : cách tổ chức các sự việc trong phần thân bài “tôn sư trọng đạo”:

– sư phụ chu văn an là người có nhiều học trò, nhiều học trò đỗ đạt cao, được vua mời dạy học cho thái tử.

⇒ anh ấy là một giáo viên tốt.

Xem Thêm : Giải VBT Ngữ Văn 7 Cổng trường mở ra | Giải vở bài tập Ngữ Văn 7 hay nhất tại VietJack

– Chu văn an nhiều lần khuyên can vua, vua không nghe, đội nón ra đi, cáo quan về quê.

– học trò là quan lớn mà còn mắng mỏ, không cho vào thăm.

⇒ tính cách cứng rắn, không màng danh lợi.

câu 5 (trang 25 sgk ngữ văn 8 tập 1): cách sắp xếp thứ tự nội dung phần thân bài theo chủ đề. chúng có thể được sắp xếp theo trình tự thời gian, không gian hoặc theo sự phát triển của các sự kiện.

iii. luyện tập

câu 1 (trang 26 SGK ngữ văn 8 tập 1) : phân tích cách trình bày các ý trong đoạn trích

Xem thêm: Top 10 bài văn thuyết minh về đồ dùng học tập hay nhất – Toplist.vn

a) đoạn văn miêu tả khu rừng của các loài chim. Các ý tưởng được sắp xếp theo thứ tự từ xa đến gần, từ ngoài vào trong, từ trong ra ngoài, gần đến xa.

<3

c) đoạn văn này trình bày trí tưởng tượng của con người. hai ví dụ được sắp xếp ngẫu nhiên, một là lịch sử, một là cốt lõi lịch sử.

câu 2 (trang 27 SGK Sinh 8 tập 1) : nếu nói về tình mẹ của đứa con hồng nhan, tôi sẽ sắp xếp như sau:

– hong rất nhớ mẹ và yêu bà

– người cô nói những lời không hay để chia cắt tình cảm, Rosa im lặng và rơi nước mắt.

– Hồng tức giận vì hủ tục ngược đãi mẹ mình.

– Ý đồ bẩn thỉu của chú không những không khiến cô bé ghét mẹ mà còn khiến mẹ thương con hơn.

câu 3 (SGK ngữ văn 8 tập 1 trang 27): Cách sắp xếp trên chưa hợp lý. chỉnh sửa như sau:

a) giải thích câu tục ngữ

– nghĩa đen và nghĩa bóng của cụm từ “đi một ngày”

– nghĩa đen và nghĩa bóng của thuật ngữ “học sàng khôn”

b) kiểm tra tính đúng đắn của câu tục ngữ

– những người không ngừng đấu tranh để lao vào cuộc sống sẽ hiểu rõ hoàn cảnh và học được nhiều điều bổ ích.

– những người lãnh đạo đã cố gắng tìm ra con đường cứu nước.

– Trong thời kỳ đổi mới, nhờ giao lưu với nước ngoài, chúng ta có thể học hỏi công nghệ tiên tiến của thế giới.

Nguồn: https://truongxaydunghcm.edu.vn
Danh mục: Văn hóa

Related Articles

Back to top button