Soạn bài Bàn về đọc sách | Soạn văn 9 hay nhất

Soạn bài văn 9 bàn về đọc sách

Video Soạn bài văn 9 bàn về đọc sách

viết bài đọc – chu kỳ tiềm năng

thiết kế

– phần 1 (từ đầu… thế giới mới): vai trò và ý nghĩa của việc đọc

– phần 2 (tiếp theo… hao mòn): những sai lầm mắc phải khi đọc sách

– phần 3 (đoạn còn lại) phương pháp đọc đúng và hiệu quả

câu 1 (trang 6 SGK ngữ văn 9 tập 2)

về việc đọc sách, cụ thể là về ý nghĩa của việc đọc sách và phương pháp đọc sách, tác giả khai triển vấn đề:

– tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc

– những khó khăn và nguy hiểm thường gặp khi đọc trong tình hình hiện nay

– cách chọn sách để đọc và cách đọc hiệu quả

câu 2 (trang 6 SGK ngữ văn tập 2)

sách có tầm quan trọng rất lớn đối với cuộc sống của con người nói riêng và xã hội nói chung

– muốn phát triển và trưởng thành, mọi người phải tiếp thu và kế thừa kiến ​​thức, kinh nghiệm và thành tựu một cách sáng tạo

– sách là kho tàng kinh nghiệm và là di sản tinh thần của con người

Xem thêm: Tiếng Anh lớp 6 sách mới | Giải Tiếng Anh 6 Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo | Tiếng Anh 6 Global Success, Friends plus, Explore English | Soạn Tiếng Anh 6 | Giải bài tập Tiếng Anh 6 hay nhất | Giải Tiếng Anh lớp 6

– sách có tầm quan trọng to lớn đối với đời sống con người nói riêng và xã hội nói chung

– con người muốn phát triển phải tiếp thu, kế thừa và sáng tạo tri thức, kinh nghiệm và thành tựu. Đối với mỗi người, đọc sách là cách tốt nhất để tích lũy kiến ​​thức và kinh nghiệm sống

– đọc sách còn là sự chuẩn bị để thăng tiến trên con đường học tập, tích lũy kiến ​​thức và chinh phục thế giới

Xem Thêm : Tả cái cặp sách đi học của em lớp 5 hay nhất – Trường THPT Thành Phố Sóc Trăng

câu 3 (trang 6 SGK ngữ văn 9 tập 2)

thế giới bùng nổ thông tin, số lượng sách được in ra ngày càng nhiều, nếu không còn lựa chọn nào khác là xử lý thông tin, khoa học, con người rất dễ bị bối rối trước kho tàng kiến ​​thức đồ sộ

– khiến người ta cảm thấy lạc lõng, dễ “ăn tươi nuốt sống” không có thời gian tiêu hóa, không biết suy nghĩ như thế nào

– khiến người đọc khó lựa chọn, lãng phí thời gian và sức lực với những cuốn sách vô bổ

∗ bạn cần chọn một cuốn sách để đọc:

– không nên đọc nhiều, đọc lung tung nhưng phải lựa chọn kỹ càng, đọc kỹ những cuốn sách thực sự có giá trị và hữu ích cho bạn

– trong khi đọc nhiều, đừng đánh giá thấp loại sách bạn có thể yêu thích, gần với trải nghiệm của bạn

– tác giả nói rõ: trên đời không có giáo dục biệt lập, không có quan hệ mật thiết, phải biết rồi mới hiểu được

– cần đọc các sách và tài liệu cơ bản về các lĩnh vực chuyên ngành và chuyên ngành

Xem thêm: Unit 2 lớp 9: Listen and read | Hay nhất Giải bài tập Tiếng Anh 9

câu 4 (trang 7 SGK ngữ văn tập 2)

Việc lựa chọn sách để đọc là một yếu tố vô cùng quan trọng trong phương pháp đọc. Nhận xét của chu quang liem về phương pháp đọc sách rất sâu sắc, gần gũi và dễ hiểu

– không được xem qua, vừa đọc vừa suy ngẫm, “tích trữ để suy ngẫm, đặc biệt là những cuốn sách có giá trị

– không đọc vô độ, bừa bãi mà cần đọc có kế hoạch, có hệ thống. coi việc đọc sách như một cách luyện tập, một cách thầm lặng và gian khổ

theo tác giả, đọc sách không chỉ là học kiến ​​thức mà còn là rèn luyện tính cách, học làm người

câu 5 (trang 7 SGK ngữ văn 9 tập 2)

Sức thuyết phục của một bài luận được tạo nên từ những yếu tố cơ bản

+ nội dung bài viết đến cách trình bày của tác giả đều toàn diện và hợp lý. ý kiến ​​đưa ra là xác đáng, hợp lý, chặt chẽ, sinh động, dễ hiểu

Xem Thêm : Soạn bài Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ – Ngữ văn 11

+ bài viết có thiết kế chặt chẽ và hợp lý, các ý tưởng được dẫn dắt một cách tự nhiên

– tác giả sử dụng nhiều hình ảnh qua cách ví von cụ thể và thú vị là yếu tố tạo nên sức thuyết phục của bài viết

thực hành

điều xúc động nhất khi đọc một văn bản về việc đọc sách:

+ nhận ra rằng mình không thực sự có kế hoạch và sự kiên trì khi đọc sách

Xem thêm: 5 cách mở bài văn nghị luận ấn tượng lấy lòng ban giám khảo CCBOOK – ĐỌC LÀ ĐỖ

+ đọc chủ yếu theo cảm tính, không có sự chọn lọc kỹ lưỡng, đầu tư nghiên cứu về nội dung

+ chưa đa dạng, chỉ đọc sách về văn học thôi

+ việc đọc sâu bị hạn chế do không có cái nhìn tổng quan.

ý nghĩa – giá trị

Sau bài học này, học sinh:

– hiểu được ý nghĩa và giá trị của việc đọc sách trong quá trình tích lũy và nâng cao trình độ học vấn của con người.

– kiểm tra phương pháp đọc của bạn và quảng bá phương pháp đọc đúng và hiệu quả cao.

– học cách trình bày, lập luận, lựa chọn lập luận sắc bén của tác giả.

bài giảng: đã thảo luận về việc đọc sách> – bà. nguyen ngoc anh (vietjack teacher)

xem thêm những bài văn mẫu lớp 9 ngắn và hay:

  • bắt đầu
  • phân tích và tổng hợp
  • thực hành phân tích và tổng hợp tổng hợp
  • tiếng nói của nghệ thuật
  • các yếu tố biệt lập

xem thêm các bài văn đọc ngắn hay và hay:

  • đọc bài luận (hay nhất)

    viết một bài luận đọc (ngắn nhất)

    xem thêm loạt bài để học tiếng Anh 9 hay khác:

    • viết tiểu luận 9 (phiên bản ngắn hơn)
    • viết tiểu luận 9 (siêu ngắn)
    • văn mẫu lớp 9 (cực ngắn)
    • Bài văn mẫu lớp 9
    • tác giả – Văn mẫu lớp 9 b>
    • Lý thuyết, bài tập Tiếng Việt – Tập làm văn 9
    • 1000 câu hỏi trắc nghiệm ngữ văn 9
    • giải bài tập ngữ văn 9
    • đề kiểm tra ngữ văn 9 (có đáp án)
    • chuẩn bị cho kì thi tuyển sinh vào lớp 10 trong văn học

    ngân hàng câu đố lớp chín tại khoahoc.vietjack.com

    • hơn 20.000 câu hỏi trắc nghiệm toán, văn, lớp 9 có đáp án

Nguồn: https://truongxaydunghcm.edu.vn
Danh mục: Văn hóa

Related Articles

Back to top button