Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) – Văn Mẫu Việt Nam
Văn mẫu nghị luận về tác phẩm truyện
Có thể bạn quan tâm
- Thuyết Minh Về Truyện Ngắn Làng ❤️️ 10 Bài Văn Mẫu Hay
- Top 9 kiệt tác văn học lãng mạn của thế giới mà bạn nên xem trong đời – Sách hay nên đọc
- Trên cơ sở nhìn nhận các yếu tố nội dung và hình thức tác phẩm: Nhận diện quy trình sáng tạo tác phẩm bình luận báo in
- Chứng minh: "Tác phẩm văn học chân chính bao giờ cũng là sự tôn vinh con người qua những hình thức nghệ thuật độc đáo". – Theki.vn
- Bài 13: Chuyện người con gái Nam Xương – Môn Ngữ văn – Lớp 9 – HOCMAI
tôi. kiến thức cơ bản
1. chỉ ra vấn đề được đề xuất trong các chủ đề sau:
chủ đề 2 : phân tích sự phát triển cốt truyện của truyện thị trấn của tác giả kim uni.
chủ đề 3 : suy nghĩ về trạng thái thủy chung trong đoạn trích kiều nữ mã của tác giả nguyễn du.
<3
gợi ý : nói về:
– thân phận của người phụ nữ trong xã hội cũ qua nhân vật vu nữ trong truyện nữ nhi thấu xương của tác giả nguyễn du.
– sự phát triển của cốt truyện trong câu chuyện thị trấn của kim uni.
– danh tính của thuy kieu trong trích mã thành viên mua kieu từ nguyen du.
– Cuộc sống gia đình đầy xúc động trong chiến tranh qua truyện Chiếc lược của ông của tác giả nguyễn quang sáng.
2. so sánh các yêu cầu của từng chủ đề trên.
mẹo : sự khác biệt về yêu cầu (mệnh lệnh) trong các chủ đề trước được phản ánh trong hai từ phân tích và suy nghĩ :
– analyse : phân tích tác phẩm hoặc một số khía cạnh của tác phẩm để đưa ra nhận định về giá trị của tác phẩm.
– think : đưa ra nhận định, đánh giá tác phẩm từ một khía cạnh, quan điểm hoặc vấn đề nào đó.
Trong một bài luận trình bày ý tưởng về tác phẩm (hoặc đoạn trích), nhiều thao tác có thể được sử dụng, bao gồm cả phân tích.
3. so sánh các chủ đề sau với những chủ đề trước.
người trong truyện “âm thầm sa pa” của nguyễn thanh long.
Gợi ý : Bài luận này không đưa ra các mệnh lệnh cụ thể ( phân tích hoặc đưa ra suy nghĩ ); loại chủ đề này có bản chất là kết thúc mở và đòi hỏi người viết phải áp dụng kết hợp nhiều thao tác sao cho hiệu quả nhất.
4. tìm hiểu các bước để viết một bài văn kể chuyện (hoặc đoạn trích) với chủ đề: suy nghĩ về nhân vật ông đồ. hai trong truyện “làng” của Kim lân
.
Xem thêm: 37 Bài Văn Học Nghị Luận Xã Hội Lớp 9, 37 Bài Văn Nghị Luận Thi Thpt Quốc Gia 2021
bước 1 : tìm hiểu chủ đề và tìm ý tưởng
– tìm hiểu chủ đề: đọc kỹ chủ đề để:
+ xác định vấn đề nghị luận: nhân vật của mr. hai trong câu chuyện làng của kim uni;
+ xác định yêu cầu (mệnh lệnh) của chủ đề: bày tỏ suy nghĩ của bạn.
Xem Thêm : Các Tác Phẩm Văn Học Chữ Hán
– Tìm ý tưởng: luận điểm được thể hiện như thế nào trong bài báo (hoặc tóm tắt)? Trọng tâm của vấn đề luận điểm là nội dung nào? Em có cần đưa ra ý kiến của mình về nội dung của vấn đề luận văn không? Bạn cần những hình ảnh và chi tiết nào để chứng minh tuyên bố của mình tại nơi làm việc (hoặc đoạn trích)?
ví dụ:
+ trong ký tự của mr. hai, làm thế nào để bạn kết hợp tình yêu nhân dân với lòng yêu nước?
+ những đặc điểm tính cách nổi bật nhất của ông là gì. ở đó?
+ Lòng yêu nhân dân, lòng yêu nước của anh (chị) được thể hiện trong tình huống nào?
+ Những hình ảnh, chi tiết nào thể hiện sinh động lòng yêu nhân dân, yêu nước của nhân vật này? (tâm trạng, cử chỉ, hành động, lời nói …).
bước 2 : lập dàn ý
sắp xếp các ý tưởng theo bố cục 3 phần:
(1) giới thiệu : mô tả chung về tác phẩm (hoặc phần trích dẫn) và vấn đề:
– Giới thiệu sơ lược về tác giả Kim uni và những câu chuyện trong làng;
– giới thiệu nhân vật chính của câu chuyện, mr. ở đó;
– đưa ra ý kiến chung về nhân vật này.
<3 sản phẩm (hoặc chiết xuất); Trình bày ý kiến của bạn về từng nội dung của chủ đề được đề xuất.
– lòng yêu nhân dân, lòng yêu nước trong nhân vật ông. ở đó:
+ Ở nơi sơ tán, ông nội luôn nhớ về làng của mình;
Xem thêm: Tìm hiểu về nhạc sĩ Trai – Cốp – Xki câu hỏi 254423 – hoidap247.com
+ ông hai thường xuyên xem tin tức kháng chiến;
+ tâm trạng của ông tôi khi nghe tin dân mình theo tây;
+ tâm trạng của anh ấy khi tin đồn được sửa chữa.
– nghệ thuật xây dựng nhân vật đặc trưng:
+ đặt nhân vật vào một tình huống gay cấn để khắc họa tính cách;
+ nghệ thuật miêu tả nhân vật: nội tâm, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ…
+ nghệ thuật kể chuyện: khắc họa nhân vật qua đối thoại, độc thoại…
(3) cuối bài báo
– tổng quan về ý nghĩa của vấn đề được đề xuất:
+ qua hình ảnh mr. hai, nhà văn kim lan ca ngợi tình yêu quê hương đất nước của người nông dân.
+ biên kịch đã xây dựng thành công nhân vật.
Xem Thêm : Những tác phẩm tranh phục hưng điển hình nhất hiện nay
– Mở rộng liên hệ, trình bày suy nghĩ, bài học về chủ đề vừa thảo luận: giúp em hiểu thêm điều gì về lòng yêu nhân dân, lòng yêu nước?
bước 3 : viết bài
Dựa trên dàn ý đã xây dựng, hãy viết một bài luận hoàn chỉnh.
Chú ý viết một đoạn văn cần trình bày rõ ràng luận điểm và chứng minh luận điểm rõ ràng. các đoạn văn phải có liên kết và chuyển tiếp.
Ngoài việc viết đúng, cần luyện tập sao cho lời văn giàu hình ảnh và gợi cảm.
Bước 4 : Đọc lại bài viết và sửa nó
– kiểm tra xem bố cục bài viết đã hoàn chỉnh chưa;
– Các điểm được trình bày có rõ ràng không? lập luận có thuyết phục không? bạn có cần kiểm tra thêm không?
– kiểm tra lỗi chính tả, từ, câu?
ii. đào tạo kỹ năng
cho chủ đề: suy nghĩ của em về truyện ngắn “lão Hạc” của nam cao.
1. lập dàn ý.
mẹo : làm theo trình tự các bước từ tìm chủ đề , tìm ý tưởng đến lập dàn ý .
lưu ý: với đề tài luận văn truyện ngắn “lão hạc” của nam cao , em phải trình bày suy nghĩ của mình trên các khía cạnh sau:
– cốt truyện: tóm tắt cốt truyện và thiết lập ý nghĩa của câu chuyện;
– nhân vật: tập trung vào nhân vật chính – lão cẩu.
+ Nhà văn đã phản ánh sinh động và sâu sắc bi kịch của người nông dân trong xã hội thực dân nửa phong kiến, từ đó tôn lên vẻ đẹp nhân cách và lòng tự trọng của con người.
+ nghệ thuật xây dựng nhân vật: thể hiện nội tâm, ngoại hình, cử chỉ, hành động, lời nói…
– Nghệ thuật kể chuyện: câu chuyện về số phận của lão Hạc được kể qua nhân vật ông giáo – gọi “tôi”. cách dẫn dắt câu chuyện bất ngờ, giàu kịch tính. ngôn ngữ sắc nét và sống động.
Tôi đưa ra ý kiến của mình về các khía cạnh trên. Cuối cùng, giá trị của toàn bộ tác phẩm phải được đánh giá.
2. Viết phần mở đầu và phần thân bài cho bài luận theo chủ đề trên.
gợi ý :
– có nhiều cách để mở bài viết:
+ từ cái chung đến cái cụ thể, từ cái chung đến cái cụ thể: giới thiệu về nam tính cao cao – & gt; giới thiệu về câu chuyện lão Hạc – & gt; tóm tắt ý kiến của bạn về tác phẩm.
+ giới thiệu trực tiếp truyện: giới thiệu truyện ngắn lão Hạc – & gt; giới thiệu tổng quan về giá trị của tác phẩm.
– Mỗi đoạn văn diễn đạt đầy đủ một ý, bạn phải chọn một trong các ý từ dàn ý để viết thành đoạn văn. lưu ý: đưa ra nhận xét – & gt; kiểm tra các lập luận cụ thể trong công việc – & gt; đóng đoạn văn và tiếp tục (sang đoạn tiếp theo).
Nguồn: https://truongxaydunghcm.edu.vn
Danh mục: Văn Học
