Bài 13: Chuyện người con gái Nam Xương – Môn Ngữ văn – Lớp 9 – HOCMAI

Tác phẩm chuyện người con gái nam xương

Video Tác phẩm chuyện người con gái nam xương

bài đăng 13: câu chuyện về một cô gái có bộ xương nam tính

(trích theo truyen ky man luc)

nguyễn du

i. kiến thức cần nhớ

1. về tác giả và tác phẩm

– tác giả: nguyễn du sinh ra ở hải dương, ông sống vào thế kỷ XVI, đó là thời kỳ mà nhà Lê bắt đầu lâm vào khủng hoảng, các tập đoàn phong kiến ​​lê, mo và các triều đại tranh giành quyền lực, dẫn đến xung đột và một cuộc nội chiến kéo dài. .

– nó hoạt động:

+ xuất xứ, xuất xứ: truyện thiếu nữ mang xương nam là một câu chuyện trong tác phẩm huyền huyễn nổi tiếng nhất của man luc de nguyen du.

+ nội dung chủ đề: câu chuyện về một cô gái bằng xương bằng thịt thể hiện niềm thương cảm của nhà Nguyễn đối với số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến ​​tàn khốc và ca ngợi vẻ đẹp tài đức vẹn toàn của nàng.

2. nội dung

a. nhân vật nữ diễn viên ballet

<3

– nỗi oan và cái chết của anh: nỗi oan đến từ lời nói của bé dan, cậu bé còn ngây ngô chưa biết bóng. cô bị chồng nghi oan, đánh đập, mắng mỏ và đuổi ra khỏi nhà, cô không thể giải thích và thanh minh cho sự trong sạch của mình. anh đã tìm đến cái chết để minh oan cho nhân phẩm của mình. tiếng than khóc của nàng ở bến sông hoang giang thể hiện quyết tâm bảo vệ danh dự của công chúa, đồng thời cũng thể hiện nỗi đau tột cùng của người phụ nữ trong xã hội phong kiến.

– nguyên nhân cái chết của công chúa:

+ nguyên nhân trực tiếp: vì sự ngây thơ của bé dan, vì sự bướng bỉnh và ghen tuông của đấng sinh thành.

+ nguyên nhân gián tiếp: do chế độ phong kiến ​​chuyên quyền, độc đoán chà đạp lên quyền sống, quyền được yêu, quyền mưu cầu hạnh phúc của phụ nữ.

b. nhân vật khai sinh

– anh ấy là một người chồng đa nghi, ghen tuông và bảo vệ vợ quá mức.

Xem thêm: Về Khái Niệm Hiện Đại Hóa Văn Học Là Gì, Thế Nào Là Văn Học Hiện Đại

– nhân vật trọng sinh là đại diện cho chế độ phong kiến ​​chuyên quyền, trọng nam khinh nữ, bất nghĩa và phi lý.

c. nghệ thuật

– hình ảnh chiếc bóng: tạo kịch tính cho câu chuyện, vừa là yếu tố thắt nút vừa là yếu tố mở đầu câu chuyện. tạo kịch tính hấp dẫn cho câu chuyện, nêu bật số phận đau thương của người phụ nữ, góp phần tạo nên giá trị hiện thực và nhân đạo cho tác phẩm.

– yếu tố thần kì: hoàn thiện vẻ đẹp của nhân vật, tạo nên một cái kết có phần có hậu, đánh thức người đọc. tố cáo hiện thực của một cuộc đời bất công, ở cuộc đời đó con người không thể bảo vệ được phẩm hạnh và danh dự của chính mình.

ii. viết bài

bài học 1. thiết kế câu chuyện bao gồm 3 phần:

Xem Thêm : Những tác phẩm đặc sắc của nhà văn Sơn Tùng viết về Chủ tịch Hồ Chí Minh | VOV.VN

– phần 1 (từ đầu đến “như thể đối với cha mẹ ruột của cô ấy”): cuộc sống hôn nhân của vu niang. Trương sinh đi lính, vũ nữ ở nhà phụng dưỡng đạo làm vợ.

– phần 2 (tiếp tục “nhưng trót lọt!”): sự bất công và cái chết của vũ công.

– phần 3 (phần còn lại): cuộc gặp gỡ giữa phan lang và vu nữ dưới thủy cung. công chúa đã được minh oan.

theo dõi 2.

tình huống

Phẩm chất quý cô khiêu vũ

kết hôn

<3

khi cô gửi chồng mình đi nhập ngũ

– yêu chồng, hứa chung thủy:

+ mẹo: đừng mong làm quan to, dùng ấn để trả lại mà chỉ mong hai chữ bình an.

<3

khi cô ấy vắng chồng

– đảm đang: cô ấy chăm sóc gia đình một mình.

Xem thêm: Lão Hạc – Tác giả tác phẩm – Ngữ văn lớp 8

– lòng hiếu thảo:

+ ân cần chăm sóc mẹ chồng

+ dùng những lời lẽ ngọt ngào để cổ vũ mẹ chồng

+ lo tang lễ và cúng tế như cha mẹ ruột

khi người chồng trở về

– qua lời giải thích, công chúa rất trung thành:

+ Tôi chưa bao giờ đi đến con hẻm có tường hoa

+ đừng nghĩ đến việc trang điểm

+ giữ thời hạn trong ba năm

tự tử ở sông vàng

– Qua tiếng than khóc, tiếng kêu trời, lời độc thoại bên dòng sông hoang giang, công chúa đã thể hiện lòng chung thủy và sự trong trắng của mình:

<3

Xem Thêm : Góc giải đáp: Đo huyết áp vào thời gian nào trong ngày để bảo đảm kết quả chuẩn xác? | Medlatec

+ Nếu bạn lừa chồng nói dối bạn, hãy kiếm cơm cho diều và quạ, và để chúng nhổ vào bạn.

khi trò chuyện với phan lang

<3

khi quay lại phần cuối của câu chuyện

– Giàu lòng vị tha: dù bị chồng đẩy vào chỗ chết, cô vẫn nói “cảm ơn tình yêu của anh”.

bài đăng 3.

– công chúa phải chịu sự bất công vì nhiều lý do:

Xem thêm: Chứng minh: &quotTác phẩm văn học chân chính bao giờ cũng là sự tôn vinh con người qua những hình thức nghệ thuật độc đáo&quot. – Theki.vn

+ vì lời nói ngây thơ của bé dan truong sinh.

+ do tư tưởng trọng nam, ít học, vũ phu, sống.

+ do chiến tranh phong kiến ​​phi nghĩa đã chia cắt vợ chồng.

+ cho sự bất công và khinh miệt của xã hội phong kiến ​​đối với phụ nữ.

+ vì hôn nhân không dựa trên tình yêu.

– xót xa cho số phận của người vũ nữ bao nhiêu thì tôi càng căm ghét chế độ phong kiến ​​chà đạp lên thân phận người phụ nữ bấy nhiêu.

theo dõi 4.

– Cách dẫn dắt câu chuyện của tác giả chủ yếu bằng cách tạo dựng các chi tiết nghệ thuật: cái bóng trên bức tường và lời em bé đưa ra. đây vừa là chi tiết thắt nút, vừa là chi tiết mở đầu tạo nên kịch tính cho câu chuyện và nhờ đó tác giả đã lột tả được cuộc đời bạo tàn cũng như sự bất công của người vũ nữ.

– những câu thoại đã góp phần khắc họa tính cách của các nhân vật trong truyện. Chỉ với nàng công chúa, qua những câu thoại khi tiễn chồng đi lính, than thở với chồng …, mọi chuyện đã bộc lộ rõ ​​tính cách, phẩm chất của nàng cùng với nỗi đau, nỗi oan khiên.

gợi ý 5.

chi tiết giả tưởng

ý nghĩa

vu niang tự tử trên sông, nhưng các tiên nữ đã cứu anh ta và đưa anh ta trở lại thủy cung.

thể hiện ước mơ của mọi người: cái gì tốt thì tìm cái tốt.

Phan Lang có công cứu vợ Hải Vương nên khi bị đắm tàu, Linh Phi đã cứu sống Phan Lang.

khuyên mọi người sống có đạo đức, đền đáp công ơn của những người đã cưu mang mình.

<3

– thể hiện tấm lòng vị tha và hào hiệp của người vũ công.

– khẳng định rằng bi kịch của lịch sử vẫn tồn tại trong sự sáng chói kỳ diệu.

Nguồn: https://truongxaydunghcm.edu.vn
Danh mục: Văn Học

Related Articles

Back to top button