Phân tích nhân vật em bé thông minh – Văn 6 (5 mẫu)

Em bé thông minh thuộc kho truyện cổ tích Việt Nam. môn lịch sử được đưa vào chương trình ngữ văn lớp 6.

Sau đây, download.vn sẽ cung cấp các bài văn mẫu trong Bài giảng lớp 6: Phân tích tính cách em bé thông minh . xem chi tiết bên dưới.

phác thảo phân tích thông minh về nhân vật em bé

1. mở đầu

giới thiệu truyện cổ tích “em bé thông minh” và nhân vật em bé: Truyện cổ tích “em bé thông minh” là một truyện cổ tích đặc sắc của dân tộc ta, truyện đặt ra những thử thách đối với con người. các con vật vượt trội hơn, khẳng định trí thông minh của chúng và tạo nên sức hấp dẫn của câu chuyện.

2. nội dung bài đăng

– Sự nhanh nhẹn và thông minh của đứa trẻ trong việc giải quyết câu hỏi của viên sĩ quan: trong khi người cha đang bối rối không biết trả lời như thế nào thì đứa trẻ đã nhanh chóng đáp lại bằng cách hỏi viên sĩ quan “con ngựa của bạn” đi được bao nhiêu bước trong một ngày? ”

– sự tài tình trong các thử thách của nhà vua: đặt nhà vua vào hoàn cảnh ngược lại, chờ cha sinh thêm một đứa bé; cần một cây kim để rèn dao cắt một con chim.

– Sự thông minh trong kinh nghiệm dân gian đã giúp tôi giải được câu đố cho nhà vua: với một bài hát rất ngắn, tôi đã giải được câu đố của sứ thần, tôi đã giải được câu đố bằng kinh nghiệm, sự thực hành và trí tuệ dân gian của chính mình.

3. kết thúc

một em bé thông minh là đại diện cho trí tuệ bình dân, nhà vua trọng dụng em bé nông thôn và phong là trạng nguyên.

phân tích tính cách em bé thông minh – mô hình 1

“Em bé thông minh” là một trong những truyện cổ tích nổi tiếng trong kho truyện cổ tích Việt Nam. đặc sắc trong tác phẩm là nhân vật chính – một em bé thông minh.

Xem thêm: Thuyết minh về con trâu lớp 9 – 5 bài văn mẫu hay nhất

Câu chuyện bắt đầu bằng tình huống một vị vua nọ muốn tìm người hiền tài để giúp nước nên đã cử quan đi tìm khắp nơi. Bất cứ nơi nào quan chức đi đến, những câu đố kỳ lạ xảy ra với anh ta, nhưng không ai có thể trả lời chúng.

Một hôm, vị quan đang đi dạo qua cánh đồng ở một thị trấn nọ, thấy hai cha con đang làm ruộng bên vệ đường, vị quan đến gần và hỏi người cha đến nay con trâu của ông có thể cày được bao nhiêu con đường. . . Người cha không biết phải trả lời gì, vì vậy người con hỏi viên quan rằng con ngựa của anh ta đi được bao nhiêu bước một ngày. khi viên quan phát hiện, tưởng đã tìm được hiền tài nên về báo với vua. khi đối mặt với một câu hỏi kỳ quặc từ một sĩ quan, câu trả lời của cậu bé là một câu hỏi líu lưỡi không kém, đẩy người thẩm vấn vào thế bị động.

nghe xong, quan vui vẻ về kinh để báo tin cho nhà vua. nhà vua vui mừng khi nghe câu chuyện, nhưng vẫn muốn thử tài năng của cậu bé một lần nữa. vua hạ lệnh ban cho dân ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, lệnh cho ba con trâu cái sinh được chín con, năm sau cả làng sẽ phải chịu tội. cậu bé thấy vậy bảo dân giết thịt trâu ăn hai thúng xôi rồi cùng cha lên kinh thành yết kiến ​​vua. Về đến hoàng cung, chàng trai lẻn vào sân rồng khóc đến nỗi nhà vua phải sai quân lính đến hỏi cho rõ. Cậu bé giải thích rõ ràng sự việc: mẹ cậu mất sớm và cậu muốn bố để đứa bé có bạn chơi cùng. Vua cười nói với đứa trẻ: “… muốn sinh con thì phải bảo vua cha đi kiếm vợ khác, nhưng cha là đàn ông nên không thể sinh con được”. chàng trai lấy cớ đó hỏi vua “vậy tại sao vua lại ra lệnh cho dân ta nuôi ba con trâu đực trong số chín con để giao nộp?”. điều đó đã làm cho nhà vua và các cận thần cười. nhà vua thừa nhận rằng ông chỉ muốn một thử thách. Khi đối mặt với mệnh lệnh của nhà vua, cậu bé trong câu chuyện không hề sợ hãi mà còn bình tĩnh tìm ra cách giải quyết thông minh và hợp lý. không dừng lại ở đó, nhà vua muốn thử nghiệm đứa trẻ một lần nữa. Khi hai cha con đang dùng bữa trong nhà hàng, nhà vua sai người mang một con chim sẻ đến và anh ta đã làm nó trên ba mâm cỗ. cậu bé xin cha lấy cây kim khâu đưa cho sứ giả lấy và rèn thành con dao xẻ thịt chim. cách đối xử này càng khiến nhà vua và các triều thần khâm phục sự thông minh của cậu bé.

Khi đó, nước láng giềng muốn sang xâm lược nước ta, để điều tra, họ đã sai người chuyển phát nhanh bằng một con vít dài hai ngạnh với lời thách thức là đâm thủng sợi chỉ. nhà vua cử một viên quan đến thẩm vấn cậu bé và bí ẩn đã được giải đáp, khiến sứ giả nước láng giềng vô cùng ngạc nhiên. sau này, cậu bé được phong làm Trạng nguyên. Có thể thấy, thử thách càng khó thì câu trả lời càng thuyết phục, điều này cho thấy trí thông minh của bé vượt trội hơn người. và dù còn nhỏ nhưng cậu bé vẫn bình tĩnh, nhanh trí tìm cách giải quyết những thử thách mà chưa chắc người lớn nào đã làm được như cậu. nó cho thấy anh ấy không chỉ thông minh mà còn rất dũng cảm. Thêm vào đó, cách giải quyết của cậu bé đầy thú vị: dùng gậy “đập lưng ông” khiến người đưa ra câu đố cảm thấy vô lý. các giải pháp thể hiện trải nghiệm cuộc sống phong phú.

Xem Thêm : Soạn bài Sông núi nước Nam – Ngữ văn 7

Tóm lại, câu chuyện đã đề cao trí thông minh và tài năng của em bé. Nhờ thông minh nên đứa bé được ban thưởng, đỗ trạng nguyên và sống ở dinh thự bên cạnh cung điện cho tiện.

phân tích tính cách em bé thông minh – mô hình 2

“Em bé thông minh” là một câu chuyện cổ tích hay và hấp dẫn. câu chuyện nói về cách đối đáp của em bé, cách xử lý thông minh để thể hiện sự thông minh của em bé.

Nhân vật em bé trong câu chuyện phải đối mặt với nhiều thử thách. lần thứ nhất là bài kiểm tra của một cán bộ đặt câu hỏi: “một con trâu cày được bao nhiêu đường trong một ngày? Câu trả lời của cậu bé: ‘Con ngựa của nó đi được bao nhiêu bước trong một ngày'”. sau đó nhà vua ban câu đó cho dân làng “phải nuôi ba con bò đực sao cho đủ chín con”, cách giải quyết của cậu bé là khóc nói với vua rằng cha cậu không chịu có con. mục đích là để nhà vua công nhận quyền làm vua của mình. lần thứ ba, nhà vua lại thách ông chia một con chim sẻ thành ba tấm; câu trả lời: một chiếc kim khâu trên một con dao để cắt thịt của con chim. cuối cùng là câu đố người hàng xóm đưa tin: bạn phải luồn một sợi chỉ qua con ốc. Cậu bé đã giải nó bằng cách hát một bài đồng dao với câu trả lời: buộc sợi chỉ vào con kiến, bịt một bên, bôi mỡ bên kia, con kiến ​​sẽ mang sợi chỉ.

tạo ra các thử thách để các nhân vật thể hiện tài năng, phẩm chất và trí thông minh của họ. đây là yếu tố không thể thiếu trong truyện cổ tích với những nhân vật thông minh. đồng thời, các thử thách cũng nhằm tạo tình huống phát triển tính cách nhân vật cũng như diễn biến cốt truyện. Với mỗi thử thách, bé đều có một giải pháp thú vị cho trẻ mới biết đi. là dùng hình thức “dùng gậy vỗ vào lưng” khiến người đưa ra câu đố cảm thấy vô lý. giải pháp thể hiện một trải nghiệm cuộc sống phong phú. bạn có thể thấy rằng cách giải quyết của cậu bé thật thú vị: dùng “gậy ông đập lưng ông” khiến người đưa ra câu đố cảm thấy vô lý. các giải pháp thể hiện trải nghiệm cuộc sống phong phú.

Ngoài ra, nhân vật em bé thông minh trong truyện không có tên mà chỉ được gọi chung là “baby”, “child”. có thể thấy đó là do đặc điểm của truyện cổ tích. các nhân vật trong truyện là những nhân vật chức năng, được tạo ra để thực hiện một mục đích nhất định. “em bé” của câu chuyện là một nhân vật tài năng, đại diện cho trí tuệ của nhân dân.

Tóm lại, với nhân vật em bé thông minh, câu chuyện đã nâng cao trí thông minh được đúc kết từ những trải nghiệm thực tế.

phân tích tính cách em bé thông minh – mô hình 3

“Em bé thông minh” là một câu chuyện cổ tích độc đáo của dân tộc chúng tôi. truyện không lấy yếu tố kỳ ảo, hư cấu để tạo sự hấp dẫn mà thay vào đó là đưa ra những thử thách để các nhân vật vượt qua, đây chính là yếu tố tạo nên sự hấp dẫn cho câu chuyện. Nhân vật em bé đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc bởi sự thông minh, nhạy bén, nhanh trí, anh cũng là đại diện cho trí tuệ bình dân.

câu chuyện bắt đầu bằng tình huống nhà vua muốn tìm người hiền tài khắp cả nước để giúp triều đình nên nhà vua sai người đi khắp nơi đưa ra những câu đố vui để thử thách mọi người. một hôm, vị quan bắt gặp hai cậu bé thông minh đang cày ruộng. một cách rất tự nhiên và hợp lý để gây ấn tượng cho người đọc. Kể từ đây, em bé thông minh đã phải trải qua hàng loạt thử thách để chứng tỏ sự thông minh và lanh lợi của mình.

vị quan gặp hai cha con, liền đưa ra câu đố: một ngày trâu cày được bao nhiêu con đường. khi người cha còn đang lúng túng chưa biết trả lời như thế nào thì em bé đã nhanh chóng trả lời bằng cách hỏi quan: “con ngựa của ông đi được bao nhiêu bước trong một ngày”. Cậu bé không trả lời trực tiếp, nhưng chỉ qua câu trả lời của cậu, chúng ta có thể thấy cậu là một cậu bé thông minh và nhanh nhẹn.

Xem thêm: Top 14 Bài văn tả cây chuối hay nhất – Toplist.vn

Lần thứ hai, người trực tiếp đưa ra thử thách là nhà vua. Ông đưa cho chàng trai thông minh ba thúng gạo nếp và ba con trâu đực và lệnh cho chúng nuôi ba con trâu thành chín con trai. Liệu một em bé thông minh có thể vượt qua thử thách này không? trong khi mọi người trong làng lo lắng, sợ hãi thì em bé thông minh vẫn vui vẻ bình tĩnh bảo mọi người chém trâu để khao cả làng. cả thị trấn sợ quá bắt hai cha con phải hứa trước mới dám giết trâu. ngay sau khi nhận phần thưởng, bé hiểu rằng đây là thử thách tiếp theo mình sẽ vượt qua, trái ngược với sự hoang mang, lo sợ của mọi người, bé đã rất bình tĩnh, thoải mái và tìm ra hướng giải quyết. Khi ông đến gặp vua, đứa bé đã cho nhà vua một hoàn cảnh ngược lại, mong vua cha sinh cho nó một đứa bé. nhà vua cười và thừa nhận sự thông minh của ông. Tôi chỉ ra cho nhà vua những điểm mâu thuẫn giữa hai sự việc giống nhau, đối đáp của tôi cũng rất thông minh, chỉ cần lật ngược tình thế là tôi đã khiến nhà vua công nhận tài năng của mình.

Để chắc chắn đứa bé là người thông minh, nhà vua tiếp tục thực hiện bài kiểm tra cuối cùng. Thử thách đang lên cấp, liệu lần này em bé thông minh có vượt qua được không? nhà vua cho anh ta một con chim sẻ và yêu cầu anh ta làm ba món ăn. cũng như những lần trước, tôi làm ngược lại với vua, xin vua rèn cho ba con dao để làm thịt chim. thực sự tài năng, ít người có phản ứng nhanh như bạn. và qua bài kiểm tra này, nhà vua đã phải thán phục và thán phục trước tài năng của em bé thông minh.

nhưng thử thách lớn nhất đối với tôi là câu đố thiên thần ở nước nào tiếp theo. Khi mọi người không thể nghĩ ra cách giải câu đố, nhà vua đã nhờ đến sự giúp đỡ của họ. sau khi nghe điều này, em bé đã đáp lại bằng một bài hát:

“tang tình tang thương! tang tóc tang thương! túm lấy con kiến ​​buộc vào thắt lưng, lấy giấy làm thời gian, bôi mỡ lên mặt khác, con kiến ​​làm lễ để tang con kiến… ”

chỉ bằng một bài hát rất ngắn, cậu bé đã giải được câu đố khiến cả triều thần đau đầu không giải được. em bé đã giải câu đố bằng kinh nghiệm thực tế và trí tuệ dân gian.

Em bé thông minh đại diện cho trí tuệ phổ biến. một chàng trai nông thôn nhưng được vua kính trọng, phong làm Trạng nguyên, anh cho xây dựng nơi ở cạnh cung điện để tiện chuyện trò. điều đó cho thấy ở đây không có sự phân biệt cao thấp mà chỉ có thước đo duy nhất là trí tuệ và sự thông minh. trẻ em giải các câu đố không phải từ sách vở, mà bằng kinh nghiệm thực tế của bản thân và kinh nghiệm của tổ tiên chúng ta. do đó nâng cao hơn nữa sự thông thái của người dân.

tác phẩm tạo ra tình huống truyện độc đáo, sắp xếp trình tự thử thách hợp lý (từ đơn giản đến phức tạp) và cách bạn vượt qua thử thách cũng ngày càng lôi cuốn và thú vị hơn lần trước. nghệ thuật so sánh (lần thứ nhất so sánh ta với cha, lần thứ hai với dân làng, lần thứ ba với vua, lần cuối với sứ thần nước láng giềng) càng làm nổi bật trí tuệ của em bé thông minh.

Xem Thêm : Bài 1 trang 101 SGK Ngữ văn 10 tập 1 | Soạn bài Ôn tập văn học dân gian Việt Nam

Với những nét nghệ thuật độc đáo, hấp dẫn, câu chuyện đã nâng cao trí tuệ của con người thông qua việc giải những câu đố hóc búa, hóc búa, từ đó tạo nên những tiếng cười vui vẻ, hồn nhiên trong cuộc sống hàng ngày.

phân tích tính cách em bé thông minh – mô hình 4

Truyện cổ tích “em bé thông minh” là một truyện cổ tích đặc sắc của dân tộc ta, nó đưa ra những thử thách để các nhân vật phải vượt qua, khẳng định trí thông minh của mình và tạo nên sức hấp dẫn của truyện. Nhân vật cậu bé thông minh là trung tâm của câu chuyện, cậu bé đã để lại dấu ấn sâu đậm trong lòng người đọc về sự thông minh, lém lỉnh, đại diện cho trí tuệ của nhân dân.

Cách vào truyện rất tự nhiên và hợp lý, một em bé thông minh xuất hiện và trải qua hàng loạt thử thách để chứng tỏ trí thông minh của mình. lần đầu tiên ông quan đang tìm người hiền tài cho đất nước, gặp hai cha con thông minh, liền đưa ra câu đố “một ngày trâu cày được bao nhiêu con đường?”. Trong khi ông bố đang bối rối không biết trả lời gì thì cậu bé đã nhanh chóng đáp lại bằng cách hỏi viên sĩ quan “con ngựa của anh đi bao nhiêu bước trong một ngày?”, mặc dù anh ta không trực tiếp trả lời câu hỏi nhưng có thể thấy điều này. anh ấy là một cậu bé rất thông minh và hóm hỉnh.

Lần thứ hai, nhà vua trực tiếp đưa ra lời thách đố, ban cho em bé thông minh ba thúng gạo tẻ, ba con trâu đực và ra lệnh nuôi ba con trâu cái để sinh được chín con nghé. trong khi mọi người trong làng đều sợ hãi thì em bé vẫn điềm nhiên lạnh lùng, bảo mọi người giết trâu cả làng. Đứa bé đã hiểu được thử thách của nhà vua nên khi đến gặp nhà vua, ông đã cho nhà vua một hoàn cảnh ngược lại, mong rằng cha sẽ sinh thêm một đứa bé nữa. nhà vua mắc bẫy, phải phì cười công nhận sự thông minh của mình. Tôi đã rất khéo léo chỉ ra cho nhà vua những điểm bất hợp lý giữa hai sự kiện giống nhau.

Xem thêm: Mách bạn cách học thuộc lòng văn nhanh nhất và nhớ cực lâu

Để chắc chắn rằng đứa bé là một người thông minh, nhà vua đã đưa ra thử thách cuối cùng: đưa cho nó một con chim sẻ và yêu cầu nó làm ba món ăn. cũng như lần trước, cậu bé thông minh đã đưa ra yêu cầu ngược lại với vua, yêu cầu vua rèn cho ba con dao bằng kim khâu để làm chim. Với chi tiết này, quả thật nàng là một em bé thông minh lại tài giỏi, ít ai có thể phản ứng nhanh như nàng, lần này nhà vua phải thán phục và khâm phục sự thông minh của nàng. thử thách lớn nhất đối với tôi là câu đố của đại sứ nước láng giềng. khi tất cả các vị vua và quan chức đều không phòng bị, tôi chỉ cần nghe câu trả lời:

“tang tình tang thương! tang tóc tang thương! túm lấy con kiến ​​buộc vào thắt lưng, lấy giấy làm thời gian, bôi mỡ lên mặt khác, con kiến ​​làm lễ để tang con kiến… ”

Chỉ với một bài hát rất ngắn, tôi đã giải được câu đố của đại sứ, tôi đã giải được câu đố bằng kinh nghiệm thực tế và trí tuệ dân gian của chính mình.

em bé thông minh là đại diện cho trí tuệ bình dân, nhà vua phong cho em bé nông thôn và gọi là trạng nguyên. điều đó đã cho thấy không có sự phân biệt cao thấp mà chỉ là thước đo của trí tuệ và sự thông minh. em bé giải câu đố bằng kinh nghiệm dân gian của ông cha để lại, góp phần nâng cao trí tuệ dân gian.

phân tích tính cách em bé thông minh – mô hình 5

Sự thông minh và trí tuệ của con người, đặc biệt là những người cần cù lao động luôn được ông cha ta ca ngợi. trong dân gian, truyện cổ tích về nhân vật thông minh chiếm số lượng lớn. cậu bé thông minh trong câu chuyện cổ tích cùng tên đã để lại nhiều ấn tượng sâu sắc trong lòng các em nhỏ Việt Nam.

Cậu bé thông minh xuất thân từ một gia đình nông dân nghèo ở một thị trấn yên tĩnh. sự tinh ranh và thông minh của anh ta được bộc lộ khi giải quyết các câu đố. tài năng của một cậu bé thông minh được một viên quan phát hiện trong một tình huống hết sức ngẫu nhiên. Trên đường đi tìm hiền tài cho triều đình, thấy hai cha con đang cày ruộng, quan hỏi người cha: một ngày trâu của ông cày được bao nhiêu con đường? Trong khi người cha đang bối rối và ngạc nhiên, cậu bé đã nhanh chóng trả lời vị quan bằng một câu hỏi hết sức tế nhị và không kém phần hóc búa: con ngựa Mandarin đi được bao nhiêu bước trong một ngày? Kể từ câu đố này, chúng tôi nhận thấy rằng cậu bé nhỏ, nhưng rất nhanh và thông minh. Câu trả lời của cậu bé bằng một câu hỏi tương tự khiến quan đại thần vô cùng vui mừng vì đã tìm được hiền tài và được về tâu với vua.

Trí thông minh của cậu bé một lần nữa được bộc lộ khi giải được câu đố của nhà vua. khi vua sai ba con trâu đực và ba thúng thóc với yêu cầu vô lý là phải nuôi trâu sau ba năm mới sinh được chín con. mọi người trong thị trấn đều lo lắng vì đây không khác gì một thảm họa. không thể nuôi trâu đực đẻ được. Trước tình huống này, cậu bé tỏ ra rất bình tĩnh và minh mẫn. chàng bảo vua cha cho dân làng thịt trâu, ăn xôi gấc, trang trải chi phí còn lại hai cha con lên kinh đô gặp vua. chàng trai dùng câu chuyện cha không chịu sinh con để xin vua khuyên cha, từ đó phản bác lại lý lẽ của vua rằng đàn ông không thể sinh con. Qua chi tiết này chúng ta có thể thấy cậu bé không chỉ thông minh mà còn rất gan dạ, dũng cảm khi đối mặt với vua.

Trước tài năng của cậu bé, nhà vua rất hài lòng nhưng vẫn thử thách một lần nữa, lần này câu đố khó hơn một chút. nhà vua bắt cậu bé chuẩn bị một bữa ăn chỉ có một con chim sẻ làm thành phần. một lần nữa cậu bé sử dụng một yêu cầu tương tự để trả lời câu đố của nhà vua. Anh ta xin nhà vua cho một người thợ làm dao để làm những con chim. Với một tình huống bất ngờ như thế này, nếu không có đầu óc siêu việt, không có dũng khí thì không thể nào giải quyết được.

Tác giả nổi tiếng không chỉ tạo ra những chi tiết làm nổi bật trí thông minh của con người, mà mỗi câu chuyện và chi tiết có thể có mức độ khó và tầm quan trọng của câu đố ngày càng tăng. ở đây thách thức vua bé thông minh lên cấp. Nó không chỉ là một câu hỏi, một câu đố của nhà vua, mà còn là một câu hỏi từ một quốc gia khác. Nếu cả một đất nước không thể giải được câu đố điên rồ của đất nước mình, thì đó là một sự xấu hổ thực sự. nhưng sau đó là một câu đố khiến ai cũng toát mồ hôi hột, một em bé thông minh đã giúp giải một cách dễ dàng. sứ giả từ nước láng giềng hỏi làm thế nào để luồn sợi chỉ qua lớp vỏ xoắn ốc. em bé hóm hỉnh đáp lại bằng một bài đồng dao. cách giải câu đố của em bé khiến ai cũng phải thán phục

“tang tình tang thương! tang tóc tang thương! túm lấy con kiến ​​buộc vào thắt lưng, lấy giấy làm thời gian, bôi mỡ lên mặt khác, con kiến ​​làm lễ để tang con kiến… ”

giải được câu đố, cậu bé thông minh không chỉ cứu được triều đình mà còn cả đất nước. bởi vì, người chuyển phát nhanh từ nước láng giềng đã làm một bài kiểm tra để kiểm tra xem quốc gia phía nam có tài năng hay không. cậu bé thông minh đã giải câu đố một cách dễ dàng khiến họ không muốn xâm lược. Kể từ đó, cậu bé đã góp phần giữ gìn hòa bình cho đất nước.

Tóm lại, qua các lần câu đố tăng dần độ khó, tác giả bình dân ca ngợi trí thông minh của con người. hình ảnh cậu bé thông minh trong câu chuyện cổ tích cùng tên đã trở thành biểu tượng đẹp mãi trong lòng mọi người dân Việt Nam từ bao đời nay.