Giá trị cốt lõi và cách tôn trọng sự khác biệt – VnExpress

buổi học văn đầu tiên ở cấp ba, khi tôi bắt đầu làm quen với lớp, cô giáo chỉ nói ngắn gọn: “hôm nay bắt đầu một chặng đường mới. Tôi không có yêu cầu gì ở cô, tôi chỉ có một điều ước. rằng bạn học cách tôn trọng sự khác biệt “.

Tôi thực sự ấn tượng với ứng dụng này, vì tôi đã quen với những yêu cầu “phải học chăm chỉ”, “cố gắng hết sức”, “đừng làm loạn” … thường thấy ở các lớp học khác .

p>

và từ khi còn là học sinh, bắt đầu bước vào cấp 3 cho đến nay, bắt đầu làm quen với cuộc sống đại học, tôi luôn trong trạng thái quan sát, phân tích và tìm kiếm “sự khác biệt”.

về sự khác biệt

Đây có lẽ là điều mà ai cũng biết rõ: mỗi con người đều khác nhau, không có cá nhân nào giống hoàn toàn với người khác, kể cả những người có ngoại hình giống nhau, hoặc lớn lên trong cùng một môi trường, cùng một nền văn hóa. nhưng sự khác biệt này được “đo lường” như thế nào, hay nói cách khác, nó xác định theo tiêu chí nào? Trong bài viết này, tôi sẽ bỏ qua các yếu tố như ngoại hình, văn hóa và tập trung vào tâm lý cá nhân.

& gt; & gt; điểm 10 môn văn do bài kiểm tra hoàn hảo hay do ‘barem’?

có rất nhiều bài kiểm tra để biết tính cách của một người, phổ biến nhất là bài kiểm tra mbti, bài kiểm tra 5 tính cách lớn … bài kiểm tra mbti cho thấy có 16 nhóm tính cách con người, tuy nhiên, bao gồm những người trong cùng một nhóm tính cách có thể không hoàn toàn giống nhau. bài kiểm tra sẽ đưa ra dữ liệu dựa trên 4 nhóm cơ bản, mỗi nhóm là một cặp phân đôi gồm 8 yếu tố chức năng:

1. khuynh hướng tự nhiên: hướng ngoại – hướng nội

2. hiểu và nhận thức thế giới: các giác quan (trực giác)

3. quyết định và lựa chọn: lý trí (suy nghĩ) – cảm giác (cảm giác)

Xem thêm: Ứng Dụng Kí Tự Đặc Biệt Soshareit, Cách Gõ Kí Tự Alt Đặc Biệt Trên Laptop

4. phương thức và hành động: nguyên tắc (phán đoán) – linh hoạt (tinh ý)

và Bài kiểm tra 5 tính cách lớn tập trung vào 5 khía cạnh cơ bản nhất của nhân cách con người:

Xem Thêm : Bài 1 Hướng Dẫn Làm Offer Toàn Tập : Tìm Hiểu Về Offer, Tài Liệu Hướng Dẫn Làm Offer

1. openness: tính cởi mở, khả năng thích ứng.

2. tận tâm: tận tâm, tỉ mỉ, có khả năng làm việc đến cùng, bám sát mục tiêu.

3. thân thiện: sự dễ dàng, tiện nghi, khả năng tương tác với người khác

4. extraversion: hướng ngoại & amp; hướng nội

5. rối loạn thần kinh: lo lắng, thay đổi tâm trạng.

Đây là cơ sở khoa học cho sự khác biệt về nhân cách và thế giới quan của con người. Về cơ bản, mỗi người có sở thích riêng, mỗi người có những quan điểm và định nghĩa khác nhau khi đối mặt với cùng một vấn đề. về cơ bản đây là “sự khác biệt”. tôn trọng sự khác biệt, nghĩa là, hiểu và cởi mở tâm trí của bạn với những gì mới.

tôn trọng sự khác biệt?

tôn trọng sự khác biệt luôn là điều cơ bản trong bất kỳ nhóm nào hoặc nhóm ở bất kỳ quy mô nào.

Xem thêm: Hịch tướng sĩ – tác giả, nội dung, bố cục, tóm tắt, dàn ý

trong gia đình, tôn trọng sự khác biệt sẽ xóa bỏ khoảng cách thế hệ, một nguyên nhân gây ra ác mộng cho cha mẹ và con cái. cha mẹ sẽ hiểu con mình muốn gì, con cái sẽ hiểu tại sao cha mẹ lại làm như vậy.

Trước đây, tôi không thể chấp nhận việc bố mẹ cấm tôi ra ngoài sau 9 giờ đêm. và sau hàng loạt cuộc trò chuyện cực kỳ nghiêm túc với những câu hỏi lý trí, không bị cảm xúc tức giận chi phối, tôi đã hiểu tại sao bố mẹ lại muốn như vậy và giải thích cặn kẽ ý kiến ​​của mình. mọi thứ đều ổn trở lại.

Trong tình yêu và tình bạn, tình yêu đơn thuần không bao giờ có thể duy trì một mối quan hệ ổn định và lâu dài. Yêu mà không thấu hiểu dễ gây ra hiểu lầm, biến nó thành mối quan hệ độc hại.

đừng thấy người kia không có cùng sở thích với mình và kết luận ngay rằng họ là người “chảnh” và “hời hợt”; hoặc chỉ không nghĩ rằng người kia không phù hợp với bạn vì sự khác biệt trong cách bạn nhìn nhận mọi thứ. Thực ra, những trái dấu thì hút nhau, nhưng trái dấu mà không hiểu nhau thì chỉ có va chạm, không còn sức hút nữa.

& gt; & gt; sự khác biệt khi phân chia di sản thành tây và ta

Sự đánh giá cao ngay lập tức là con đường ngắn nhất dẫn đến một mối quan hệ tan vỡ. Tôi thực sự cảm nhận điều này rõ ràng hơn khi bước vào trường, tham gia các câu lạc bộ và dự án xã hội, giao lưu với nhiều người đến từ nhiều vùng miền khác nhau, lắng nghe những câu chuyện mà bạn tôi kể về lối sống của những người trong nước đang du học … mỗi người con người có một cái gì đó rất độc đáo, rất khác biệt và mỗi người đều có những quan điểm cực kỳ độc đáo.

Xem Thêm : Đô-xtôi-ép-xki – X.Xvai-Gơ – Ngữ văn 12

Tại nơi làm việc, tôn trọng sự khác biệt là chìa khóa của một môi trường lành mạnh.

Tôi may mắn có cơ hội trải nghiệm thực tập tại một công ty tư vấn nhân sự cao cấp tập trung vào văn hóa doanh nghiệp. công việc này thực sự khiến tôi hiểu thêm nhiều điều về văn hóa và sự khác biệt. Không phù hợp với văn hóa làm việc là một yếu tố chính khiến nhiều người không thích công việc, khiến họ dành thời gian hàng ngày trong sự buồn chán và tẻ nhạt.

chưa kể trong không gian làm việc, đặc biệt là trong không gian văn phòng, nếu không có sự hiểu biết và tôn trọng sự khác biệt thì sẽ xảy ra xung đột, mâu thuẫn và cạnh tranh không lành mạnh. Công việc đã mang đến nhiều áp lực, đừng cho phép mình phải chịu thêm áp lực.

Nói một cách tổng quát hơn, không phải xung đột tôn giáo, phân biệt chủng tộc, phân biệt giới tính … một phần xuất phát từ việc thiếu tôn trọng sự khác biệt?

Xem thêm: Hướng Dẫn 30 Cách Làm Ảo Thuật Đơn Giản Với Bộ Bài Đơn Giản Nhưng Cực Kỳ Vi Diệu

giữa bất kỳ người nào hoặc trong bất kỳ nhóm hay tập thể nào, tôn trọng sự khác biệt là sợi dây liên kết chặt chẽ nhất giúp mọi người có học thức hơn, biết cách khiêm tốn, biết lắng nghe, biết lắng nghe và học hỏi, biết cách suy nghĩ cởi mở, thay vì suy nghĩ đằng sau những cánh cửa đóng kín, bảo thủ, khăng khăng tuân theo sự đánh giá của bạn và sau đó tự hào rằng chúng ta quá khác biệt so với những người khác.

Đây cũng là lý do tại sao tôi không thích đồ họa. thế giới dường như đang phát điên vì xếp hạng. Từ nhỏ đã được xếp vào trường, những đứa đứng đầu bảng xếp hạng sẽ là những đứa trẻ ngoan, những đứa ở cuối bảng là “dốt”.

Tôi không phủ nhận tầm quan trọng của việc so sánh bản thân để cố gắng trở nên tốt hơn mỗi ngày. Tôi chỉ muốn nhấn mạnh rằng mỗi người sẽ giỏi ở những điểm khác nhau, giống như con cá không thể về nhất trong cuộc thi trèo cây. điểm số không phải là thước đo giá trị của một đứa trẻ. Không ngừng nhồi nhét cho họ ý nghĩ rằng họ phải tuyệt vời, họ phải là người giỏi nhất, điều đó có khiến họ chỉ mải mê so sánh mình với người khác để rồi quên đi giá trị thực của mình không?

& gt; & gt; thịt chó và sự khác biệt về văn hóa

danh sách nhạc, danh sách sách, … giống nhau. Ngay cả trong cùng một thể loại nhạc, mỗi bài hát sẽ có giai điệu khác nhau và được viết dựa trên cảm xúc khác nhau (tất nhiên là trừ những bài không có giá trị âm nhạc), tại sao phải so sánh chúng với nhau để tìm ra những bài hay hơn? Việc ám ảnh về các vị trí xếp hạng để quên đi việc tận hưởng cuộc sống thực sự là như thế nào?

Một lần nữa, tôi không nói rằng cạnh tranh không quan trọng. Tôi đang nhấn mạnh sự khác biệt trong giá trị cốt lõi của mỗi cá nhân, thay vì ám ảnh về việc mình giỏi hơn mọi người. hiểu sự khác biệt của họ, học hỏi phương pháp từ họ và so sánh con người hiện tại của bạn với con người của ngày hôm qua.

Con người là một sinh vật có tính xã hội cao, luôn ở trong trạng thái giao tiếp hoặc tiếp xúc với người khác, đặc biệt là trong xã hội hiện đại ngày nay. do đó, tôn trọng sự khác biệt là chìa khóa cho một cuộc sống xã hội lành mạnh, cho các mối quan hệ lâu dài và cho sự phát triển tư duy và khả năng của chính chúng ta.

hãy nói rõ về tính cách của bản thân, hiểu rõ mọi người xung quanh, đừng vội kết luận mọi chuyện vào một chi tiết nhỏ nhất, đừng lấy mình hay người khác làm tiêu chí đánh giá nhân cách con người, bởi vì, theo thang điểm khác biệt, mọi sự so sánh đều khập khiễng.

amelia nguyen

& gt; & gt; các bài báo không nhất thiết phải trùng với ý kiến ​​của vnexpress.net. xuất bản tại đây.

• nhầm “văn học, lịch sử, địa lý thuộc lòng”
• bài luận văn học định hình khả năng sáng tạo của học sinh
• không đạt điểm 10 môn văn nhưng lại đạt điểm 30 môn văn
• phê phán ‘không hiểu tác giả’ và văn học cổ
• văn học ‘thất truyền’