Soạn bài Câu cầu khiến | Ngắn nhất Soạn văn 8

soạn một mệnh đề chi phối

tôi. đặc điểm chính thức và chức năng

câu 1: câu mệnh lệnh và hiệu lực:

a.

– đừng lo lắng. (tiền boa)

– chỉ cần về nhà (yêu cầu)

b.

đến (yêu cầu).

đặc điểm hình thức chỉ ra rằng nó là một câu mệnh lệnh. các từ mệnh lệnh: không, … đi, dừng lại .

câu 2:

Xem thêm: 28 bài văn tả cảnh lớp 5 chọn lọc – Giáo viên Việt Nam

– khi đọc cụm từ “mở cửa!” ở câu (2), chúng ta cần đọc nhấn mạnh hơn vì đây là câu mệnh lệnh (khác với câu “open the door!” ở câu (1) – câu tường thuật, đọc với giọng đều hơn).

– trong (1), câu “mở cửa!” được sử dụng để trả lời câu hỏi trước đó. ngược lại, ở (2), câu “mở cửa!” dùng để ra lệnh, ra lệnh.

ii. luyện tập

câu 1:

Xem Thêm : Soạn bài Luyện tập về văn bản tường trình | Ngắn nhất Soạn văn 8

– các câu trên là câu mệnh lệnh vì chúng chứa các từ mệnh lệnh: đi, đi, đừng.

– chủ ngữ của câu chủ yếu đề cập đến người nhận câu hoặc một nhóm người có mặt trong cuộc đối thoại. cụ thể:

+ in (a): chủ ngữ vắng mặt (ở đây ngầm hiểu là lang dối , dựa trên các câu trước).

+ in (b): chủ ngữ là giáo viên .

+ in (c): chủ đề là chúng tôi .

Xem thêm: Phân tích nhân vật Anh thanh niên hay nhất (20 mẫu) – Văn 9

– bạn có thể thêm, bớt hoặc thay đổi chủ ngữ của các câu trên, về cơ bản nghĩa của các câu thay đổi ít nhiều. ví dụ:

+ xin gạo làm bánh dâng tiên vương (thêm chủ ngữ, nội dung câu vẫn giữ nguyên, người nghe kể cụ thể hơn).

+ hút thuốc trước . (trừ chủ ngữ, nghĩa có vẻ mạnh hơn, câu văn kém lịch sự hơn).

+ giờ dừng lại làm gì, thử xem ông già có sống được không (đổi chủ ngữ, đổi nội dung câu, không có người nói trong chủ ngữ).

Câu 2: có các câu mệnh lệnh sau:

<3

b. đừng khóc. (với chủ ngữ số nhiều ở ngôi thứ 2)

Xem Thêm : Soạn bài Thuốc | Ngắn nhất Soạn văn 12

c. mau tay cho tôi! nắm lấy tay tôi! (không có chủ đề)

Trong những tình huống khẩn cấp và nhạy cảm về thời gian, đòi hỏi những người có liên quan phải hành động nhanh chóng và kịp thời, câu mệnh lệnh phải rất ngắn, vì vậy chủ ngữ của người nhận thường không có.

p>

Xem thêm: Giáo án Văn 8 bài Xây dựng đoạn văn trong văn bản | Giáo án Ngữ văn lớp 8 hay nhất tại VietJack

câu 3:

câu (a) không có chủ ngữ, ngược lại, sự có mặt của chủ ngữ (thầy) trong câu (b) khiến ý nghĩa của câu cầu khiến nhẹ nhàng hơn, tình cảm của người nói cũng được thể hiện rõ ràng hơn.

câu 4:

câu nói cricket có mục đích để làm nhưng ý định rất nhẹ. sở dĩ dế nói chuyện khiêm nhường như vậy là vì dế tự coi mình là kẻ thấp hơn vai, có địa vị thấp so với loài dế. vả lại, dế yếu và nhút nhát nên quyết định nói ra.

câu 5:

so sánh hai câu, hai cách nói: “ đi thôi, con trai! ” và “ đi thôi, con trai “, chúng ta thấy trong câu đầu tiên, chỉ có con trai đi thôi. và trong câu thứ hai cả con trai và mẹ đều đi. hai câu này không thể hoán đổi cho nhau, vì chúng có nội dung khác nhau.

bài giảng: câu giao tiếp – giáo viên pham lan anh (giáo viên từ việt nam)

xem thêm những bài văn ngắn hay lớp 8:

• tường thuật về một địa điểm đẹp như tranh vẽ
• sửa đổi văn bản tự sự
• nhìn mặt trăng ( ho chi minh)
• đi trên đường (đường mòn – ho chi minh)
• câu cảm thán

xem thêm loạt bài để học tiếng Anh 8 hay khác:

• viết 8
• viết 8 (siêu ngắn)
• viết lớp 8 (cực ngắn gọn)
• Bài văn mẫu lớp 8
• tác giả – Bài văn mẫu lớp 8
• Lý thuyết, bài tập Tiếng Việt – Tập làm văn 8
• 1000 câu hỏi trắc nghiệm ngữ văn 8

Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm lớp 8 tại khoahoc.vietjack.com

• hơn 20.000 câu hỏi trắc nghiệm toán, văn lớp 8 có đáp án