Đề Kiểm Tra 1 Tiết Tiếng Việt Lớp 7 Hk2 Môn Ngữ Văn 7 Năm 2017

Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Ngữ Văn 7 năm 2017-2018 có đáp án – Trường THCS Phước Thắng (Phần Tiếng Việt)

Đang xem: đề kiểm tra 1 tiết tiếng việt lớp 7 hk2

Xem Thêm : Bài Tập Passive Voice Dạng Đặc Biệt Violet, Câu Bị Động Trong Tiếng Anh

DownloadVui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tài liệu Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Ngữ Văn 7 năm 2017-2018 có đáp án – Trường THCS Phước Thắng (Phần Tiếng Việt) là tư liệu giúp các bạn ôn tập hiệu quả phần tiếng Việt trong chương trình Ngữ Văn lớp 7. Tham khảo đề thi giúp các em nắm vững kiến thức, làm quen với cấu trúc đề thi để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức.

Xem Thêm : Mẫu Đơn Xin Nghỉ Thai Sản Giáo Viên Violet, Mẫu Đơn Xin Nghỉ Thai Sản Mới Nhất Năm 2020

Xem thêm: Đề Kiểm Tra Hóa 10 Chương Oxi Lưu Huỳnh Violet, Kt 1 Tiết Chương Oxi

Nội dung Text: Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Ngữ Văn 7 năm 2017-2018 có đáp án – Trường THCS Phước Thắng (Phần Tiếng Việt)

Xem thêm: Bài Tập Thấu Kính Hội Tụ Lớp 9 Violet, Tài Liệu Thấu Kính Phân Kì Lớp 9 Violet

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIẾNG VIỆT LỚP 7 HỌC KÌ IIMức độVận dụngNhận biếtThông hiểuChủ đề1/Rút gọn câuSố câuSố điểmTỉ lệ %2/Câu đặc biệtSố câuSố điểmTỉ lệ %3/Thêm trạngngữ cho câuSố câuSố điểmTỉ lệ %4/ Rút gọncâu, Câu đặcbiệt, Thêmtrạng ngữ chocâuRút gọn câu,chỉ ra thànhphần rút gọn0.51đ10%Tìm câu đặcbiệt0.51.25đ12.5%Tìm trạngngữ0.51.25đ12.5%Cấp độ caoVì sao lại rút gọnnhư vậy.0.51đ10%Nêu tác dụng củacâu đặc biệt0.51.25đ12.5%Nêu ý nghĩa củatrạng ngữ0.51.25đ12.5%12đ20%12.5đ25%12.5đ25%Viết đoạn vănngắn trong đócó sử dụng câurút gọn, câu đặcbiệt và trạngngữ.Chỉ ra câurút gọn, câu đặcbiệt và trạngngữSố câuSố điểmTỉ lệ %Tổng số câuTổng số điểmTỉ lệ %CộngCấp độ thấp1.53.5đ35%1.53.5đ35%13đ30%13đ30%13đ30%410đ100%Trường: THCS……………………………… KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ IITên:…………………………………………. MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 7Lớp: 7-………..NĂM HỌC: 2017-2018 (Thời gian: 45’)ĐiểmLời phê của giáo viên:ĐỀ BÀI:Câu 1: (2đ)Hãy rút gọn hai câu sau, và cho biết thành phần được rút gọn là gì? Vì sao lại rút gọnnhư vậy?a) Anh trai tôi học đi đôi với hành.b) Hôm nào cậu đi Nha Trang ? Ngày mai, tôi đi du lịch Nha Trang.Câu 2:(2.5đ)Hãy tìm và nêu tác dụng của câu đặc biệt có trong các đoạn trích sau:a) Đêm. Thành phố lên đèn như sao sa. Màn sương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong một màutrắng đục.(Ca Huế trên sông Hương – Hà Ánh Minh)b) Mẹ ơi! Con khổ quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi không về!c) Than ôi! Sức người khó địch nổi với sức trời! Thế đê không sao cự được lại với thế nước! Lothay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất.(Sống chết mặc bay – Phạm Duy Tốn)Câu 3:(2.5đ)Hãy tìm và nêu ý nghĩa của trạng ngữ trong mỗi câu sau:a) Để thỏa mãn nhu cầu hưởng thụ và phát triển cho tâm hồn, trí tuệ, không có gì thay thế đượcviệc đọc sách.b) Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một lànsóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũbán nước và cướp nước.(Tinh thần yêu nước của nhân dân ta – Hồ Chí Minh)c) Trong khoang thuyền, dàn nhạc gồm đàn tranh, đàn nguyệt, tì bà, nhị, đàn tam. Ngoài ra còncó đàn bầu, sáo và cặp sanh để gõ nhịp.(Ca Huế trên sông Hương – Hà Ánh Minh)d) – Hôm nay, anh làm gì thế?– Tôi đọc báo hôm qua.Câu 4:(3đ)Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 6 đến 9 câu) trong đó có sử dụng câu rút gọn, câuđặc biệt và trạng ngữ.Chỉ ra câu rút gọn, câu đặc biệt và trạng ngữ.BÀI LÀM:ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIẾNG VIỆT LỚP 7 HỌC KÌ IICâu 1: (2đ)Hãy rút gọn hai câu sau, và cho biết thành phần được rút gọn là gì? Vì sao lại rút gọnnhư vậy?a.- Học đi đôi với hành. ( 0.25đ )- Rút gọn chủ ngữ ( Anh trai tôi ) ( 0,25đ )- Rút gọn như vậy vì câu này là kinh nghiệm, lời khuyên chung với tất cả mọi người. (0.5đ)b.- Hôm nào cậu đi Nha Trang ? Ngày mai. ( 0.25đ )- Rút gọn chủ ngữ và vị ngữ (tôi đi du lịch Nha Trang ). ( 0,25đ)- Rút gọn như vậy vì người ta có thể căn cứ vào câu đứng trước để xác định được chủ ngữ và vịngữ (0.5đ)Câu 2(2.5đ) Hãy tìm và nêu tác dụng của câu đặc biệt có trong các đoạn trích sau:Xác định và nêu tác dụng câu đặc biệt:a) Đêm. → Xác định thời gian diễn ra sự việc được nêu trong đoạn (0,5đ)b) Mẹ ơi! → Gọi đáp (0,5đ)c) Than ôi! → Bộc lộ cảm xúc (0,5đ)Lo thay! → Bộc lộ cảm xúc (0,5đ)Nguy thay! → Bộc lộ cảm xúc (0,5đ)Câu 3(2.5đ) Hãy tìm và nêu ý nghĩa của trạng ngữ trong mỗi câu sau:Trạng ngữ – ý nghĩa:a) Để thỏa mãn nhu cầu hưởng thụ và phát triển cho tâm hồn, trí tuệ → Trạng ngữ chỉ mục đích.(0,5đ)b) Từ xưa đến nay → Trạng ngữ chỉ thời gian. (0,5đ)mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng → Trạng ngữ chỉ thời gian. (0,5đ)c) Trong khoang thuyền→ Trạng ngữ chỉ nơi chốn. (0,5đ)d) Hôm nay → Trạng ngữ chỉ thời gian. (0,5đ)Câu 4:(3đ)Hãy viết đoạn văn ngắn(khoảng 6 đến 9 câu) trong đó có sử dụng câu rút gọn, câuđặc biệt và trạng ngữ.Chỉ ra câu rút gọn, câu đặc biệt và trạng ngữ.-Viết đoạn văn có sử dụng câu rút gọn, câu đặc biệt và trạng ngữ có trong đoạn. (1,5đ)-Chỉ ra câu rút gọn, câu đặc biệt và trạng ngữ(1đ)-Hình thức trình bày (số câu,chính tả, từ, ngữ, câu,…) (0,5đ)