Ngữ văn 9: Chuyên đề 2. Truyện thơ nôm Trung Đại. Những vấn đề chung. | Hoc360.net

unit 2. truyện thơ cổ điển trung đại

các vấn đề chung

tìm hiểu về chủ đề 1: lịch sử trong văn xuôi chữ Hán thời trung cổ tại đây

1. khái niệm – nguồn gốc cốt truyện

– Truyện ngắn thơ lục bát là một thể loại sử dụng thể thơ Việt Nam viết bằng thể thơ lục bát (thường là thơ lục bát) để kể chuyện (tự sự). Nội dung của truyện danh vọng thường phản ánh đời sống xã hội và thể hiện quan niệm, lý tưởng sống của tác giả thông qua việc miêu tả và tường thuật một cách tương đối đầy đủ về cuộc đời và tính cách của nhân vật thông qua một cốt truyện với trình tự các sự việc và điểm nhấn. .

– những câu chuyện có nguồn gốc cốt truyện khác nhau:

+ hàng loạt tác phẩm sử dụng cốt truyện bình dân (trích từ truyện cổ tích, thần thoại, phật thoại, …) lưu truyền trong dân gian, như: Lá cám, thụy sinh, quan âm thi kinh, tông tích – cúc, trúc chi. ,…

Xem thêm: Thơ Về Quảng Trị Hay ❤️️ Thơ Viết Thành Cổ Quảng Trị

+ một số tác phẩm lấy cốt truyện trong văn học Trung Quốc (tiểu thuyết, truyện truyền thuyết, ca khúc) như: song tinh – ví von, hoa tiên, truyện kiều, nhi làm mai, tân lang tân truyện của đất nước, lịch sử mới…

+ một số tác phẩm lấy cốt truyện từ chính cuộc đời và đời thực của chính tác giả (thông qua hư cấu và sáng tạo) như: thủy tinh khôi phục, truyện tú tài, vợ ba vàng, tiểu hoa đán, …

Xem Thêm : Phân tích Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ) – Trường THPT Thành Phố Sóc Trăng

Dù cốt truyện xuất phát từ nguồn nào thì những câu chuyện trong các bài thơ vẫn ít nhiều phản ánh những vấn đề của hiện thực xã hội và con người đương thời, cũng như tâm tư, nguyện vọng của tác giả.

2. phân loại

Có hai cách để phân loại câu chuyện:

– Theo thể thơ được sử dụng để sáng tác, người ta chia truyện du mục thành hai loại: truyện du mục và truyện thơ du mục. truyện thơ lục bát không có nhiều, chỉ có một số tác phẩm như: công thành thụ, triệu quan công, lam tùy bút ký. những câu chuyện du mục có âm tiết chiếm ưu thế với số lượng và thành tựu to lớn, đại diện cho lịch sử du mục nói chung. các tác phẩm tiêu biểu gồm: truyện kiều, truyện cổ tích, truyện tiên nữ, tông tích – cúc hoa, nạp âm – ngọc hoa, v.v.

– Theo đối tượng sáng tạo, người ta chia lịch sử du mục thành hai loại: lịch sử du mục phổ biến và lịch sử du mục học thuật. truyện thơ dân gian do các tác giả bình dân (thường là khuyết danh) viết. loại tác phẩm này cũng lưu hành chủ yếu trong phòng trưng bày. nội dung của nó thường phản ánh nguyện vọng của những người thuộc tầng lớp thấp hơn (bình đẳng xã hội, thay đổi địa vị xã hội, …). chất lượng nghệ thuật của loại truyện này cũng vừa phải, ngôn ngữ gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày của nhân dân. nhóm này có các tác phẩm như: Nạp âm – ngọc hoa, tông trần – cúc hoa, đối thoại khánh – châu tuấn, … những bộ sử thi văn học thuật do các trí thức uyên bác (thường có tên tuổi, lai lịch rõ ràng) sáng tác và phát hành rộng rãi nhưng vẫn đặc biệt là giới trí thức. nội dung của nó thường phản ánh nhu cầu của tầng lớp trí thức thượng lưu (giải tỏa tình cảm, khẳng định tài năng, đức độ). chất lượng nghệ thuật của thơ bác học khá cao. nhóm này có các tác phẩm như: truyện kiều, hoa tiên, phan trần, sơ ly, truyện lục văn tiên, v.v.

Xem thêm: Bài soạn lớp 8: Lão Hạc | baivan.net

3. đặc điểm của danh mục lịch sử

a) đặc điểm của nội dung

câu chuyện của nom có ​​hai chủ đề chính:

– chủ đề giải thoát tình yêu lứa đôi: đây là chủ đề nổi bật trong các truyện thơ văn uyên bác, truyện phong lưu,… trong các truyện này, các cặp nhân vật “diễn viên – diễn viên” có Cùng với tình yêu tự nhiên, chân chính và cuồng nhiệt của tuổi trẻ, họ còn phải vượt qua những trở ngại của tôn giáo và các lực lượng xã hội khác (với sự trợ giúp của một số thế lực thần kỳ hoặc tiến bộ) để cuối cùng trở thành vợ chồng, hưởng hạnh phúc tương đối. cặp đôi hoàn chỉnh, lý tưởng.

– Chủ đề đấu tranh đòi công bằng xã hội: đây là chủ đề nổi bật trong các truyện thơ ca dân gian như: tiểu phẩm tải – ngọc hoa, tông đường – cúc hoa, thoại khánh – nguyệt tuấn, … (trong một số những câu chuyện hàn lâm, vấn đề đấu tranh đòi công bằng xã hội cũng được đề cập đến như truyện kiều như, truyện tiên hiệp, …), những câu chuyện này thường có kết thúc có hậu (nhờ sự giúp đỡ của các thế lực, phép thuật, hiệp sĩ), thực hiện được ước mơ. của một xã hội công bằng, thay đổi vận mệnh của các tầng lớp thấp trong xã hội. những tình yêu đẹp và trong sáng cũng được trân trọng và ca ngợi.

Xem Thêm : Phân tích hình tượng người lái đò sông Đà trong tác phẩm Người lái đò sông Đà 2023

b) các tính năng nghệ thuật

– kết cấu: truyện nom thường được kết cấu theo khuôn mẫu: gặp gỡ (gặp gỡ) – tai ương (mất mát) – gặp gỡ {đoàn viên). tùy theo chủ đề tác phẩm sẽ nhấn mạnh phần nào. đối với những truyện có đề tài giải thoát tình yêu đôi lứa, thường đề cao sự “gặp gỡ”, tác giả dành nhiều trang để đi sâu miêu tả và ngợi ca tình yêu tự do, nồng cháy. Đối với những câu chuyện có chủ đề đấu tranh cho công bằng xã hội, thì “thảm họa” (và cuộc đấu tranh để vượt qua “thảm họa”) là một phần quan trọng. tuy nhiên, cả hai loại truyện về cơ bản đều có một kết thúc giống nhau: một kết thúc có hậu, một kết thúc duy tâm. (tất nhiên, cũng có những tác phẩm kết thúc có hậu chỉ là hời hợt, thực chất là một kết thúc bi thảm, như truyện kiều, phản ánh khát vọng (đồng thời là sự bế tắc, bất lực) của tác giả trước đó. thực tế không công bằng, khắc nghiệt.)

Xem thêm: Tác phẩm &quotDân vận&quot của Chủ tịch Hồ Chí Minh

– ký tự:

+ các nhân vật trong truyện nom thường được chia thành hai tuyến rõ ràng: chính diện (đại diện cho cái thiện, cái tiến bộ) và phản diện (đại diện cho cái xấu, cái ác, bảo kê). trong những câu chuyện du mục xuất sắc (như truyện Kiều), có những nhân vật hai mặt khó phân biệt đúng sai (như truyện chú tiểu kiều). có truyện không có nhân vật phản diện vì không đặt ra đấu tranh giai cấp, đấu tranh tư tưởng (cổ tích về hoa, người mơ mộng mai dinh). cũng có những nhân vật chỉ mang ý nghĩa chức năng, không cần phân loại (như nhân vật đầy tớ, nhân vật dẫn đường, thầy bói,…).

+ Các nhân vật trong truyện thường được xây dựng theo khuôn mẫu, mô típ như: cậu bé nhà nghèo, học giỏi (sau thành đạt), trung thành; những cô gái (nhà giàu) đoan trang, dũng cảm, hiếu thảo … tuy nhiên, cũng có một số nhân vật trong tiểu thuyết được xây dựng nhiều chiều hơn, sống động hơn (có cá tính riêng, có đời sống tâm lý). …), điển hình là nhân vật thủy kiều trong truyện kiều.

+ Sự xuất hiện của các ký tự cũng được lưu ý, nhưng thường là theo cách ước lệ và tượng trưng. trong những câu chuyện thành công nhất, ngoại hình của nhân vật mang những nét riêng, thể hiện tính cách và số phận.

+ các nhân vật cũng được miêu tả thông qua ngôn ngữ của các cuộc đối thoại. một số nhân vật (trong tiểu thuyết mang tên học thuật) đã được thể hiện trong đời sống tâm lý của họ thông qua các cảnh ngụ ngôn hoặc trực tiếp mô tả trạng thái tâm trí và tâm lý (ngôn ngữ độc thoại).

– ngôn ngữ:

+ Tùy theo tài năng của tác giả cũng như trình độ phát triển văn học của các vùng miền mà tác phẩm sản sinh ra mà ngôn ngữ truyện thô sơ, mộc mạc hay đã đạt đến trình độ cầu kỳ, hoàn chỉnh.

+ Các bài thơ của nom luôn có sự kết hợp của hai ngôn ngữ: ngôn ngữ bình dân và ngôn ngữ bác học. ngôn ngữ bình dân là ngôn ngữ hàng ngày, ngôn ngữ đời sống (khẩu ngữ, thành ngữ, tục ngữ, phương ngữ, …). ngôn ngữ hàn lâm là ngôn ngữ tinh tế, được sử dụng phổ biến trong văn học viết thời trung đại, thiên về ước lệ tượng trưng, ​​sử dụng nhiều từ Hán Việt, điển cố, điển cố, văn học chữ Hán, nhiều kỹ thuật tu từ phức tạp. mỗi loại ngôn ngữ đều có ưu điểm riêng: ngôn ngữ phổ biến là ngôn ngữ cụ thể, chi tiết và cá nhân hóa; ngôn ngữ hàn lâm trang trọng, tao nhã và sâu sắc. tùy theo tác phẩm của từng tác giả mà tỷ trọng của hai ngôn ngữ này khác nhau và sự kết hợp, bổ sung cho nhau cũng khác nhau. những câu chuyện thành công của nom là những tác phẩm sử dụng hài hòa, kết hợp khéo léo và tận dụng hai ngôn ngữ nói trên.